Kaleido, 60 ans à soutenir le succès éducatif des jeunes
Pionniers de l’épargne-études, nous contribuons au développement d’une société plus éduquée depuis six décennies.
Les années 1960 et 1970 : la naissance de Kaleido et la création du régime enregistré d’épargne-études (REEE)
Naissance de Kaleido
Premiers remboursements d’épargne
Création des REEE par le gouvernement canadien
En 1964, dans la foulée de la commission Parent qui visait à moderniser le système éducatif québécois et à augmenter le niveau de scolarité général, un groupe de jeunes diplômé(e)s de l’Université Laval, dont fait partie Jean Marchand, entreprend un projet audacieux. Convaincu de l’importance de démocratiser l’accès aux études au plus grand nombre, il crée une fondation permettant aux parents d’épargner collectivement pour les études universitaires de leurs enfants.
C’est ainsi que Kaleido (appelée « Fondation Universitas » à l’époque) voit le jour, la même année que le ministère de l’Éducation du Québec.
Dès ses débuts, la jeune fondation connaît un succès rapide au Québec et au Nouveau-Brunswick, avec les premiers remboursements d’épargne dès 1973. Un an plus tard, Kaleido assiste à la création des régimes enregistrés d’épargne-études (REEE) par le gouvernement canadien, permettant alors aux épargnant(e)s de bénéficier d’avantages fiscaux.
Les années 1990 et 2000 : une contribution marquée pour faciliter la poursuite des études postsecondaires
Création de la Subvention canadienne pour l’épargne-études (SCEE)
Naissance d’Éducaide pour favoriser la persévérance scolaire
Création d’une subvention supplémentaire pour le REEE, l’IQEE, grâce à Kaleido
Un tournant décisif survient en 1998 avec l’arrivée de la Subvention canadienne pour l’épargne-études (SCEE), qui bonifie les efforts des parents qui épargnent en vue des études postsecondaires de leurs enfants. Animée par le désir d’offrir aux Québécois(es) les meilleures chances d’accéder à des études supérieures, Kaleido met l’épaule à la roue et convainc le gouvernement du Québec de mettre en place une nouvelle subvention québécoise, l’Incitatif québécois à l’épargne-études (IQEE). Mise en place en 2007, cette nouvelle mesure témoigne de l’impact positif de Kaleido sur les politiques éducatives.
Éducaide – pour encourager la persévérance scolaire
Sensible aux inégalités qui freinent la persévérance scolaire dans les milieux moins favorisés au Québec, un groupe de dirigeant(e)s de Kaleido met sur pied l’organisme philanthropique Éducaide en 2002. Ce projet a pour objectif de reconnaître, d’encourager et d’outiller les jeunes dans la réalisation de leurs aspirations, et ce, malgré les défis socioéconomiques.
Éducaide a remis à ce jour plus de 3 millions $ en bourses de persévérance à plus de 2 500 élèves dans plus de 350 établissements d’enseignement du Québec. Cette aide financière a permis d’augmenter le taux de diplomation des boursiers, qui atteint actuellement 89 %2!
Les années 2010 : évolution et assouplissement des régimes collectifs
Le DEP et la technique au Cégep intéressent de + en + de jeunes
Assouplissement des critères d’attribution des PAE
Rafraichissement de l’image de marque et nouveau nom
Plus de 40 ans après la création du REEE, la réalité des familles et les aspirations des jeunes sont en constante évolution. Pour continuer à soutenir chaque enfant et l’ensemble des gens qui ont à cœur leur succès éducatif, Kaleido entame une série de transformations importantes.
Aménagement des REEE pour mieux répondre aux besoins des familles et élargir l’accès aux paiements d’aide aux études
À cette époque, environ la moitié des jeunes qui poursuivent des études postsecondaires se dirigent vers un programme professionnel (DEP) ou vers une technique au cégep plutôt que vers des études universitaires. Comme les modalités de retrait des plans collectifs sont alors plutôt strictes, une proportion importante de souscripteurs et de souscriptrices exprime son souhait de bénéficier de plus de flexibilité et de souplesse lors du décaissement des paiements d’aide aux études (PAE).
C’est ainsi que des aménagements successifs, bénéfiques pour le plus grand nombre, sont apportés aux régimes d’épargne-études de Kaleido. Le principal repose sur l’assouplissement des critères d’attribution des PAE (autrement dit, plus de programmes admissibles autres que seulement les programmes universitaires), mis en place après un vote majoritaire des souscripteur(-trice)s en octobre 2017.
Rappelons que l’assouplissement des critères d’attribution des PAE suscite le mécontentement de certain(e)s souscripteur(-trice)s ainsi qu’une véritable tempête médiatique autour de Kaleido, et ce, bien que cet assouplissement permette à plus de jeunes de pouvoir bénéficier de PAE pour leurs études postsecondaires.
En réponse à ce mécontentement, l’Autorité des marchés financiers (AMF) exige la tenue d’un second vote des souscripteurs et souscriptrices, afin de mieux les sensibiliser aux impacts des mesures alors proposées par Kaleido. Le résultat de ce second vote, de nouveau majoritairement favorable, permet à Kaleido de confirmer les assouplissements aux critères d’attribution des PAE et de remettre plus de 22 millions $ supplémentaires en PAE aux bénéficiaires en un peu plus d’un an.
D’un commun accord avec l’AMF, Kaleido met également sur pied un fonds de 1,5 million $ afin d’atténuer l’impact qu’auraient pu causer les assouplissements aux critères d’attribution des PAE sur les comptes de certain(e)s souscripteur(-trice)s. L’évaluation et l’attribution de ces compensations sont confiées à la firme KPMG et à l’honorable Paul Vézina, juge à la retraite.
Une nouvelle image et une raison d’être résolument centrée sur les intérêts de l’enfant
Une réflexion approfondie sur la mission de l’organisation et sur son rôle dans un paysage éducatif en constante évolution aboutit, en 2019, au dévoilement du nom que l’on connaît aujourd’hui : Kaleido.
Inspiré du kaléidoscope – tube rempli de cristaux qui réfléchit la lumière et crée une variété infinie de motifs colorés –, le nom Kaleido évoque la multitude de parcours d’avenir qui s’offrent à nos jeunes.
L’organisation réaffirme dès lors son engagement envers le succès éducatif et le développement d’une société plus éduquée afin de faire vivre sa mission : « Faciliter l’atteinte du plein potentiel de chaque enfant en l’accompagnant dans son parcours pour inventer la société de demain ».
Les années 2020 : la jeunesse au cœur de nos actions
Amorçage du virage numérique au sein de Kaleido
Arrêt de la distribution des plans collectifs et introduction des REEE individuels IDEO+
Lancement du REEE en entreprise (le REEE comme avantage social)
Le début des années 2020 marque le lancement d’un ambitieux programme de transformation numérique et d’amélioration de l’expérience client. L’objectif est de mieux répondre aux attentes des parents épargnants tout en réalisant une planification fondée sur les intérêts de l’enfant, et ce, peu importe le chemin qu’il empruntera.
Acteur et témoin privilégié de cette constante évolution, Jean Marchand reçoit la médaille de l’Assemblée nationale en juin 2022 pour son engagement sans faille envers la réussite scolaire des enfants du Québec.
Une gamme de produits revisitée
Autre changement majeur en mai 2022 : Kaleido cesse définitivement la distribution des plans collectifs et introduit sa nouvelle gamme de REEE individuels IDEO+. Simples, flexibles et orientés vers l’investissement durable, les trois plans IDEO+ sont offerts sans frais de souscription et conviennent à plusieurs profils d’investisseur(-euse)s.
Peu importe le plan choisi, le mot d’ordre est « tranquillité d’esprit », grâce à une expertise inégalée en épargne-études, à une gestion financière responsable et évolutive et à un service hors pair.
Soucieuse de proposer un REEE qui en fait plus, Kaleido développe une offre d’accompagnement diversifiée et complémentaire incluant des services professionnels en éducation et du conseil financier afin d’aider les familles tout au long du parcours de leurs enfants.
L’entreprise fait également figure de pionnière en investissement durable en confiant, dès 2020, l’ensemble de ses actifs sous gestion à des gestionnaires de portefeuille signataires des Principes pour l’investissement responsable (PRI), une initiative de l’Organisation des Nations unies (ONU).
En 2023, Kaleido poursuit cette transformation avec le lancement d’une offre corporative exclusive sur le marché. Le REEE en entreprise de Kaleido permet aux employeurs du Québec de se distinguer avec une solution d’épargne clés en main qui facilite la vie des employé(e)s, favorise leur bien-être au travail en réduisant leur stress financier et les accompagne dans leur désir de soutenir leurs enfants dans leurs projets d’avenir.
Kaleido, engagée plus que jamais dans la réussite éducative
Plus de 60 ans après la création de Kaleido, son impact se ressent bien au-delà de la ville de Québec, qui a vu sa naissance. Influençant les politiques gouvernementales en faveur de l’épargne-études et contribuant à un plus grand accès à l’éducation au Québec et au Nouveau-Brunswick, Kaleido est reconnaissante de la confiance que lui accordent ses souscripteur(-trice)s, ses partenaires et ses employé(e)s depuis ses débuts.
Chaque jour, toute l’équipe de Kaleido travaille fièrement à faire vivre la mission de l’organisation au bénéfice de plus de 236 000 jeunes. Kaleido a également à cœur le soutien des organismes qui partagent ses valeurs et ses engagements, dont Éducaide, Forces Avenir et Alloprof, en plus de contribuer à la mission de nombreuses institutions d’enseignement.
L’avenir s’annonce prometteur pour Kaleido et pour les centaines de milliers de jeunes qui bénéficieront de solutions d’épargne-études qui leur serviront de tremplin pour inventer la société de demain.
« Pour tous ceux et celles qui ont à cœur le bien-être et le développement d’un enfant, Kaleido est là pour accompagner nos jeunes dans l’atteinte de leur plein potentiel. »
Isabelle Grenier, présidente et cheffe de la direction
- Zeman, K. et Frenette, M. (4 octobre 2021). « Portrait des jeunes au Canada : Rapport statistique », Statistique Canada, et Psychomédia (25 mars 2019). « Très peu d’élèves des écoles secondaires publiques régulières accèdent à l’université au Québec ».
- Éducaide « Notre impact ».